¿Cómo puedo evaluar a mi grupo de alumnos en el ámbito virtual para que la evaluación sea una instancia del proceso de aprendizaje? De forma objetiva, siendo empático con mis estudiantes, usando rúbricas, listas de cotejo como apoyo y fomentando una evaluación formativa donde el alumno pueda evaluar sus propios logros, la de sus compañeros y seguir aprendiendo.
Foros, coloquios, exposiciones virtuales, proyectos transversales, productos colaborativos entre pares y apoyarme de apps que permitan enriquecer las evaluaciones y sistematizar los resultados.
¿Cómo puedo evaluar a mi grupo de alumnos en el ámbito virtual para que la evaluación sea una instancia del proceso de aprendizaje?
ResponderBorrarDe forma objetiva, siendo empático con mis estudiantes, usando rúbricas, listas de cotejo como apoyo y fomentando una evaluación formativa donde el alumno pueda evaluar sus propios logros, la de sus compañeros y seguir aprendiendo.
¿Qué herramientas, qué actividades, qué propuestas puedo hacer?
ResponderBorrarForos, coloquios, exposiciones virtuales, proyectos transversales, productos colaborativos entre pares y apoyarme de apps que permitan enriquecer las evaluaciones y sistematizar los resultados.